@大学生,限时送你一份创新创业训练计划!

为培养学生创新精神、创业意识和创造能力,教育部和学校设立了“大学生创新创业训练计划”的实践项目,于是最近不少大学生过来咨询我,,因为我在大二的时候参加了学校所举办的“大学生创新创业训练计划”。所以,我今天特地跟大家分享一下我参加“大创项目”的项目主题、过程,以及所收获的感受,希望对大家有所帮助。

一、项目主题:

我当时申请的项目是《海淀区三环内各高校及居民区药品回收策略研究》,主题是药品回收策略研究。申请这个项目其实是机缘巧合下的决定,一方面是因为我自身有比较多的闲置和过期的药品,正巧苦于无法处理之际,18年的大创就宣布可以开始申请了。我曾跟年级的老师讨论了自己的想法,得到肯定和支持之后,我就去申报了这个项目;另一方面也是想锻炼自己,想在大学期间做一件拿得出手的事情。

当然,我本身也是对环保比较感兴趣的,当时的想法就是把兴趣融入实践应该是一件不错的事情。为此,我还做了前期准备,比如寻找队友,确定主题,联系导师,以及查找资料完成策划书等。

二、项目过程

从提交策划书、立项,接着是中期报告&中期报告答辩、结项&结项答辩,到最后撰写提交结项所需的各项报告材料,这就是整个项目的过程了。

在完成项目的过程中也遇到了一些问题,比如:队友的合作配合度不高。在组建团队的时候,建议大家一定要找那种要志同道合的伙伴,同时也也要看重伙伴的责任心。因为如果遇到工作态度不认真,做事不负责任的队友,一定不要顾念人情选择忍气吞声,尽早地更换队员才是良策。另外很重要的一个问题就是报销。项目的报销总共有2次,上半年一次,下半年一次。所以,一定要认真听学校关于大创报销的宣讲会,这个很重要!错过了报销时间会比较麻烦,而且大创报销的要求非常多,不了解的话会消耗大量的时间成本,甚至无法报销。

在项目的推进过程中,你可能会遇见一些突发事件,这种情况下不要慌乱,所谓计划赶不上变化,及时调整方案就好了。当初我的项目也由于安全隐患,无法在北外固定投放药品回收箱,于是,我们选择了与环保社团合作,由社团定期进行药品回收。

三、收获感受

在参加完“大学生创新创业训练计划”之后,我切实看到了自己的成长,尤其是人际交往能力、团队合作能力有了提升。经过这次的磨练我也变得更加坚韧,与此同时,作为一个环保爱好者,在调研的过程中我也更加深刻地体会到了环境治理的不易,意识到保护环境的重要性。

以上就是“大学生创新创业训练计划”的项目经验分享了,大创的过程很辛苦,但看到大家一起辛苦努力的成果,就算有再多苦水要倒,也会觉得无比欣慰,这大概就是大创的魅力所在吧。

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